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摘要:
在初中语文教学中李白诗歌对学生构建审美能力发挥着极其重要的作用,学生通过品味诗歌语言,感知优美意象和感悟壮阔的境界建立他们对文学艺术作品的审美感受力,判断力和创造力。
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文献信息
篇名 李白诗歌对学生语文审美影响刍谈
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 初中语文 李白诗歌 审美
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.3
字数 159字 语种 中文
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