小议高中地理教学的发展

• 作者: 陈秀娟
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 地理 探索 发展
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

《新课程标准》指出：学习是一种个性化行动，学生应在教师的指导下主动地、富有个性地学习。而学生的主动学习、主动发展是主体意识的本质特性，是素质教育的灵魂。那么对于教师来说，就要转变教学思想，改革教学方式，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力，让学生真正成为学习的主人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秀娟		2	0	0.0	0.0