初中牛津英语阅读课教学浅见

• 作者: 李续红
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 牛津英语 阅读教学 基本环节
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 170-170
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

语言教学的根本宗旨在于为阅读与交流服务，因此，阅读教学是语言教学的重要内容之一。初中牛津英语教材在教学实践中应如何把握阅读教学的要点与基本环节，是确保教学效果的有效途径之一。笔者在多年的教学实践中，根据初中牛津英语阅读教学的总体要求，对阅读教学的过程进行了探索与优化，本文试图就这一方面谈点个人的拙见，以期对初中牛津英语的阅读教学能起到抛砖引玉的作用。