论初中数学教学如何培养学生发散思维

• 作者: 田平
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中数学 培养 初中学生 发散思维
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

数学教学不仅要让学生掌握扎实的基础知识和基本技能，而且要使学生具有用数学思想的方法去分析、解决实际问题的能力，而实现这一根本目标的关键在于培养学生发散思维能力。因此，文章结合初中数学教学实践，主要围绕创设情境、激励想象、举一反三、引导质疑等方面思考培养学生发散思维的方法，从而大面积提高数学课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田平		1	0	0.0	0.0