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摘要:
在小学英语教学中,由于英语属于外国语言,学生学习起来较为吃力,加之很多学生没有英语基础,学习难度较大,导致学生英语学习兴趣的缺失,严重的影响到小学英语的教学质量,不利于小学英语教学工作的顺利开展和高质量的完成。鉴于此种情况,在小学英语教学中,教师应该结合小学英语这门学科的教学特点以及学生的学习特点,利用游戏教学方法开展英语教学工作,进一步激发学生英语学习的兴趣,调动学生英语学习的积极性,进而实现良好的英语教学效果,促进学生英语学习上更大的进步。
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文献信息
篇名 游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 游戏教学法 小学英语课堂教学 应用
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 创 新 课 堂
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1873字 语种 中文
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游戏教学法
小学英语课堂教学
应用
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