《思想品德》中的几点教学反思

• 作者: 牛小兵
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 先入为主 激发兴趣 目标明晰 展示具体 目标明晰 展示具体 循循善诱 步步深入
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.1
• 字数: 2762字
• 语种: 中文

摘要

解决这个问题,需要广大教师加强学习、提高认识、深入实践、不断反思、提高素质,钻研教学,成功扮演好自己作为先进理论的实践者,教育教学的研究者,教改科研的开拓者,学生学习的领导者的四种角色,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,努力推进思想品德教育教学工作再上新台阶.