社会组织助力弱势儿童教育的运作模式及效果研究——基于浙江省的调查与分析

• 作者: 阮洁
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 经济
• 关键词: 社会组织 弱势儿童教育 运作模式 效果研究
• 年，卷（期）: qdyzhz_2016,（1）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: F713

摘要

近年来浙江省社会组织数量持续增加,在助力弱势儿童教育方面发挥着越来越不可忽视的作用。本研究立足于浙江省妇女儿童基金会、浙江省阳光教育基金会等几个具有代表性的社会组织,通过对其资金来源、管理模式、公益项目等方面的研究来探索其运作模式,结合对弱势儿童的访谈来分析其效果,基于此提出＂互联网＋社会组织＂助力弱势儿童教育的模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮洁	浙江师范大学教师教育学院	1	0	0.0	0.0