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摘要:
近年来,随着国家有关教育改革政策的密集发布①,高中“综合素质评价”成为教育界的热议话题.笔者从一个实践研究者的角度,就目前已箭在弦上的“新一轮综合素质评价”的推进作一些冷思考,以期对其顺利实施有所助益.
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文献信息
篇名 “综合素质评价”改革朝哪里去?——关于“综合素质评价”的冷思考
来源期刊 教育科学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 热点与冰点
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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1 施洪亮 6 6 1.0 2.0
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期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
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24
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