小组合作学习在现代教育技术课程教学中的应用

• 作者: 李晶
• 来源期刊: 当代继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 现代教育技术课程 教学应用
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 远程与开放教育研究
• 页码范围: 66-70
• 页数: 5页
• 分类号: G728
• 字数: 6312字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习,是一种以小组为单位、以成员互动为基础、以掌握理论知识和增强实践能力为目的的教学形式.本文主要分析了小组合作学习教学价值,在概述现代教育技术课程教学困惑的同时分析了原因,并对小组合作学习在现代教育技术课程教学中的组织和实施进行了有益探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晶	河南洛阳师范学院教育科学学院	1	1	1.0	1.0