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摘要:
针对核化生防护课程教学特点,实施多种实践教学模式的教育训练,以期提高授课对象未来处置突发核化生事件卫生医疗保障能力,促进高素质军事预防医学人才的培养,推进我军非战争军事行动卫勤保障能力.
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“知-信-行”模式
蒙授本科生
兴趣
教学实践
多种教学模式在医用化学创新教育中的应用实践
医用化学
教学模式
创新意识
创新能力
多种教学模式在医用化学创新教育中的应用实践
医用化学
教学模式
创新意识
创新能力
多种教学模式在风湿科教学中的联合应用
标准化病人
PBL教学法
模拟医学教学
风湿病教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多种实践教学模式在核化生防护教学中的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 核化生防护 实践教学 虚拟仿真
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 212-214
页数 3页 分类号 R81
字数 2725字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn 2095-1450.2016.03.13
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
核化生防护
实践教学
虚拟仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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