C语言程序设计教学改革探索与实践

• 作者: 杨清平 邓小亚
• 来源期刊: 实践教学行与思
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 程序设计 教学改革 实践教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 190-193
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3

摘要

本文从C语言程序设计课程在我院教学中的重要性及其特点出发,分析了现行教学过程中的问题,并在授课内容、教学方法、教学方式、教学模式、上机实验、考核方式等几方面不断地进行教学改革与实践,探索出了一套C语言程序设计教学的新方案并取得了较好的教学效果。