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牵一发而动全身——以《都市精灵》为例谈语文阅读教学中的主问题设计
牵一发而动全身——以《都市精灵》为例谈语文阅读教学中的主问题设计
作者:
朱开娟
陆其勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文阅读教学
《都市精灵》
问题设计
“主问题”
课堂教学
活动时间
教学过程
课文阅读
摘要:
阅读教学中的“主问题”,是相对于课堂教学中那些零碎的、肤浅的、学生活动时间短暂的应答式提问而言的,它是指对课文阅读教学过程能起主导作用、支撑作用,能从整体参与性上引发学生思考、讨论、理解、品析、创造的重要的提问。
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牵一发而动全身--抓住阅读教学的几个源头
阅读教学
标题
中心句
重点句
过渡句
一瓶一钵足矣——试谈语文阅读教学中的"主问题"的设计
阅读教学
主问题设计
综合性
情感性
营造牵一发而动全身的语文课堂——余映潮的“主话题”设计
一瓶一钵足矣——试谈语文阅读教学中的"主问题"的设计
阅读教学
主问题设计
综合性
情感性
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
牵一发而动全身——以《都市精灵》为例谈语文阅读教学中的主问题设计
来源期刊
中华活页文选(教师)
学科
教育
关键词
语文阅读教学
《都市精灵》
问题设计
“主问题”
课堂教学
活动时间
教学过程
课文阅读
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
G623.23
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陆其勇
江苏省镇江市实验学校魅力之城分校
18
2
1.0
1.0
2
朱开娟
8
0
0.0
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2016(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
《都市精灵》
问题设计
“主问题”
课堂教学
活动时间
教学过程
课文阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
期刊文献
相关文献
1.
牵一发而动全身--抓住阅读教学的几个源头
2.
一瓶一钵足矣——试谈语文阅读教学中的"主问题"的设计
3.
营造牵一发而动全身的语文课堂——余映潮的“主话题”设计
4.
一瓶一钵足矣——试谈语文阅读教学中的"主问题"的设计
5.
把握关键 一发而动——“主问题”教学方式在中职语文小说教学中的实践与研究
6.
用主问题开辟小学语文高效阅读课的路径
7.
"问题串"阅读教学模式探究
8.
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9.
深入文本,直击灵魂 ——让"主问题"点燃课堂
10.
语文阅读教学如何利用主问题引领文本解读
11.
阅读教学"主问题"的设计和使用
12.
小学中高年级语文词语教学例谈
13.
积累架起感悟的桥梁 ——以小学语文阅读教学为例
14.
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语文阅读教学中的格式塔建构
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