基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
探寻说理文之美
说理文
文体结构
说理方法
语言形式
例谈说理文的教学
说理文
文体知识
教学目标
朗读训练
浅谈如何让学生从说理文中习得说理的智慧
说理文
事例典型
迁移运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 说理文重在教怎样说理——《谈礼貌》课堂实录与评析
来源期刊 小学语文教师 学科 教育
关键词 说理文 课堂实录 讲礼貌 语言实践机会 思想情操 名言警句 语言能力 给你 组块 布娃娃
年,卷(期) xxywjs_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-38
页数 6页 分类号 G623.202
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马吉香 5 0 0.0 0.0
2 薛法根 65 25 3.0 4.0
3 杨文华 《小学语文教师》编辑部 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
说理文
课堂实录
讲礼貌
语言实践机会
思想情操
名言警句
语言能力
给你
组块
布娃娃
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教师
月刊
1006-1592
CN 31-1072/G4
16开
上海市新闸路1718号401室
4-313
1981
chi
出版文献量(篇)
9938
总下载数(次)
70
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导