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摘要:
教学设计思路 2015年11月初,笔者有幸接到无锡市级对外公开课的任务,课题是人教版“近代思想解放潮流”,即高三一轮单元复习教学。关于本单元内容,课程标准的要求是:“了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用。
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文献信息
篇名 明变·求因·评判——“近代思想解放潮流”单元复习教学设计与实施
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 思想解放潮流 近代中国 教学设计 单元复习 评判 维新变法思想 鸦片战争后 复习教学
年,卷(期) zxlsjxck_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-43
页数 5页 分类号 G424
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1 孔陈萍 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想解放潮流
近代中国
教学设计
单元复习
评判
维新变法思想
鸦片战争后
复习教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
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11160
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70
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