习作应回归儿童的生态

• 作者: 周明霞
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 地球科学
• 关键词: 作文课 热爱生活 话语方式 语言习得 天地之间 我手写我心 课程标准 儿童生命 真实感受 儿童成长过程
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: X24

摘要

《语文课程标准（2011年版）》指出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。＂然而在作文教学中,存在着这样一种普遍现象：学生总怕上作文课,教师总埋怨学生写不出像样的作文。经过一番痛苦的＂折磨＂之后,学生交上的作文要么千篇一律,要么片面模仿,属于学生自己的真实感受、细腻描写少之又少。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周明霞		4	0	0.0	0.0