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摘要:
以培养应用型人才为目标,结合食品科学与工程专业的实际情况,探讨了该专业进行实践教学体系改革的必要性,分别对基本技能、专业技能、综合技能三个阶段的实践教学方案进行了分析,探索了递进式实践教学模式的构建及实施情况。
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综述
食品工程
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 食品科学与工程专业递进式实践教学模式的探索
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 食品科学与工程 实践教学 递进式
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 72-72,73
页数 2页 分类号
字数 2624字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽 武昌工学院食品工程学院 30 21 2.0 3.0
2 黄爱妮 武昌工学院食品工程学院 19 37 4.0 5.0
3 谭念 武昌工学院食品工程学院 9 13 2.0 3.0
4 胡小泓 武昌工学院食品工程学院 6 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
食品科学与工程
实践教学
递进式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
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266
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