浅谈微课在英语教学中的有效应用

• 作者: 张梅
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 微课 英语教学 设计和使用
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 荫教育信息化研究
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 字数: 3612字
• 语种: 中文

摘要

通过分析微课“短小精悍”的特点，提出在英语教学中引入微课能够激发学生的学习兴趣，提升教学效果的观点。在强调将微课引入英语教学的基础上，提出微课设计和使用需要注意的问题，主要包括目标的指向性、内容的针对性、形式的体验性、评价的有效性、视听的技巧性等五方面内容，有利于英语教学与微课的融合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梅		13	21	3.0	4.0