对铁钉锈蚀条件的再探究

• 作者: 陈友楼 陈婷婷
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 铁锈蚀条件 科学探究 实验改进 自主实验
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学与教具研制
• 页码范围: 61-65
• 页数: 5页
• 字数: 4873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014070089

摘要

通过对课本中“铁钉锈蚀条件的探究”的案例分析,从反应物、生成物、定性和定量等角度改进设计了该实验,在对问题的再探究中引导学生自主设计、自主实验、自主评价,形成科学探究的方法和能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷婷		14	11	2.0	3.0