卓越医生培养体系中组织学与胚胎学实验课程优化探讨

• 作者: 唐志晗 姜志胜 张新华 石金凤 莫中成 谢远杰
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 组织学与胚胎学 实验教学 卓越医生教育培养 课程改革
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 979-981
• 页数: 3页
• 分类号: R329
• 字数: 3138字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2016.12.11

摘要

卓越医生教育培养计划项目“五年制临床医学人才培养模式改革”中，重点推进了课程体系建设。通过调整课时分配、优化教学内容、改革授课方式及考核方式，对显微形态学中组织胚胎学实验教学课程进行了优化，逐步形成了“教、学、做、赛”一体化的新教学模式，有效提高了学生的自主学习能力和学习兴趣，为卓越医学人才培养提供新的改革思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐志晗	南华大学医学院医学人文教研室	80	344	9.0	13.0
2	张新华	南华大学医学部医学教育与医院发展研究室	105	502	11.0	17.0
3	莫中成	南华大学医学院组织学与胚胎学教研室	55	180	8.0	11.0
4	姜志胜	南华大学医学部医学教育与医院发展研究室	107	532	11.0	18.0
5	谢远杰	南华大学医学院组织学与胚胎学教研室	50	149	7.0	10.0
6	石金凤	南华大学医学院组织学与胚胎学教研室	40	101	5.0	8.0