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摘要:
举例分析了中学化学“纸笔实验”试题中常见的4种错误是实验内容不真实、实验结论不可靠、实验方法不现实、涉及物质不实际,并阐述了由此带来的问题.
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文献信息
篇名 对中学化学“纸笔实验”试题的质疑与思考
来源期刊 化学教育 学科
关键词 纸笔实验 实验内容 实验结论 实验方法
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 中考改革
研究方向 页码范围 38-42
页数 5页 分类号
字数 4607字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2015070063
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节点文献
纸笔实验
实验内容
实验结论
实验方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
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