新媒体时代的大学英语阅读教学实践——评《大学英语阅读教学理论与实践》

• 作者: 祁琳 纪楠 邵海燕
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语阅读 新媒体时代 英语阅读教学 理论与实践 教学实践 20世纪中期 大学英语教学 阅读教学方法
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2016,（11）
• 页码范围: F0003-F0003
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

早在20世纪中期，就有学者提出新媒体这一概念。不得不说，新媒体早已建立起其重要的地位。新媒体包含无线网络、移动技术等内容，并且利用智能手机、电脑和数字电视等工具为现代用户传递信息和服务。高校也是一个广受新媒体影响的地方，他们不仅是新媒体的主要使用者之一，而且他们善用新媒体进行学习。新媒体为大学英语教学提供了新兴的改革路径。张君棠在其出版的《大学英语阅读教学理论与实践》一书中，介绍了外国影响较大的阅读理论，并对基于这些理论产生的大学英语阅读教学方法进行了具体论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪楠		16	3	1.0	1.0
2	祁琳		13	2	1.0	1.0
3	邵海燕		13	3	1.0	1.0