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摘要:
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差异视域下小学数学学业评价分析
差异视域
小学数学
学业评价
初中数学变式训练教学探索
初中数学
变式教学类型
能力提高
教师教学对学生数学学习观影响研究
数学学习观
方差分析
教师教学
如何撰写高水平的《大学化学》教学研究论文
大学化学
教学研究
内容
方法
论文撰写
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学学业水平标定工作实录及其对教学研究的启示
来源期刊 中学数学 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号
字数 5186字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓斌 112 130 5.0 6.0
2 廖帝学 56 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学
半月刊
1002-7572
42-1167/O1
16开
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
38-69
1979
chi
出版文献量(篇)
13426
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9642
论文1v1指导