作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对专业实验课程教学体系和教学方式进行了改革探索.从化学实验技能培养出发,以学生为主体,建立分层次的实验教学体系和开放的实验教学模式.在夯实学生的基础实验技能基础上,加强综合实验能力训练,逐步培养学生的科学研究意识和科学研究能力.
推荐文章
应用化学实验教学改革的探索与实践
综合化学实验
专业实验
创新能力
实验教学
应用化学专业学生能力培养教学实践
应用化学
专业建设
能力培养
应用化学专业实验教学模式探索
专业实验
教学改革
创新能力
应用化学专业高等有机化学课程建设探索
高等有机化学
教学改革
应用型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提升学生科研创新能力的应用化学专业实验课程教学体系建设
来源期刊 化学教育 学科
关键词 化学实验教学 分层次实验教学体系 科研能力 创新精神
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 实验课教学
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号
字数 4060字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2015050080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张霞 东北大学理学院化学系 51 629 13.0 23.0
2 孟皓 东北大学理学院化学系 10 125 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (47)
共引文献  (183)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2007(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2008(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学实验教学
分层次实验教学体系
科研能力
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
论文1v1指导