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中学生学习情绪障碍的特点及辅导策略
中学生英语
情绪障碍
辅导策略
初中学生学习策略发展特点研究
初中生
学习策略
发展特点
调查问卷
听障初中学生同伴关系特点的调查研究
听障初中学生
同伴关系
心理健康教育
如何在小学心理辅导中建立良好的辅导关系
小学生
心理辅导
辅导关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 与初中学生建立良好辅导关系的策略
来源期刊 中小学心理健康教育 学科
关键词 心理咨询 辅导关系 实践策略
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 咨询方略
研究方向 页码范围 30-32,35
页数 4页 分类号
字数 5876字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞丽萍 1 0 0.0 0.0
2 杨雪林 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理咨询
辅导关系
实践策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
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