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摘要:
伴随课改步伐的深入,《思想政治》课程日益突显其重要性,涉及的内容更趋广泛。在教学实践中逐步认识到课堂气氛的重要性,并认为课堂气氛的形成,最重要的因素是教学语言,它是获得良好教学效果的基本保证。
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综述
浅谈新课改让小学数学课堂"乐"起来
新课改理念
乐学
学习的主人
合作探究
"三化"让计算思维在信息技术课堂萌发
计算思维
信息技术
课堂
让个性挥洒数学课堂
个性品质
数学课堂
自主发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让笑声在课堂中回荡
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 思想政治 课堂气氛 教学语言 标准
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号
字数 2166字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐晓仁 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
课堂气氛
教学语言
标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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