体验学习在我的口语交际课堂

• 作者: 刘誉
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际课 交际课堂 体验学习 小学生 实践活动 社会交往 交际能力 小学阶段
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在各种交际中学会倾听、表达与交流，这是新课标对小学生口语交际的要求。我们深知，交流表达是学生最基础、最频繁的社会交往实践活动。如何在小学阶段培养学生的交际能力，提高交际水平，毋庸置疑，是每一个小学语文老师的责任。基于此，我将体验学习引入了我的二年级口语交际课，丰富口语交际课堂，提升孩子口语交际的水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘誉	重庆市南岸区教师进修学院附属小学	4	0	0.0	0.0