论数学课堂教学中的情感教学

• 作者: 郭小林
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 课堂教学 情感教学 情感作用激发
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1746字
• 语种: 中文

摘要

情感教学是对学生学习各门知识影响较重要的一种教学方法,它对学生的审美情感、学习趣味、情操的陶冶具有一定的作用.因此教师在数学课堂教学中要加强教材内容的情感处理,因材施教,让学生在学习过程中充分享受学习的快乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭小林		1	0	0.0	0.0