钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
作文成功之路(小学)期刊
\
让语文汲取经典的滋养
让语文汲取经典的滋养
作者:
钱萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
经典诵读
有效教学
摘要:
诵读和阅读经典的目的就是让古老的智慧、经典的知识、脍炙人口的诗文,益学生之心智、怡学生之性情、滋养学生之人生。语文教师作为培养学生人文素养的重要成员,如何在语文教学中寻找经典,如何开展经典诗文诵读活动,研究如何继承和发扬古圣先贤的智慧精华,是每一位语文教师必须重视和研究的,在实践中努力落实:以语文教材为抓手,寻找课堂上的经典;以校本教材为依托,积累诗文中的经典;以学生兴趣为平台,收获人生中的经典。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
传承经典滋养当下
中华优秀传统文化
道德与法治
德育
让经典诗词优化小学语文课堂导入情境
经典诗词
小学语文
课堂教学
导入情境
从语文教材中汲取写作滋养
鲁迅作品
阅读
写人
让经典诗词优化小学语文课堂导入情境
经典诗词
小学语文
课堂教学
导入情境
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
让语文汲取经典的滋养
来源期刊
作文成功之路:教育教学研究(下)
学科
教育
关键词
语文教学
经典诵读
有效教学
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钱萍
9
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(1)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
经典诵读
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号:
14-199
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4036
期刊文献
相关文献
1.
传承经典滋养当下
2.
让经典诗词优化小学语文课堂导入情境
3.
从语文教材中汲取写作滋养
4.
让经典诗词优化小学语文课堂导入情境
5.
让小学生走进经典的思考和实践
6.
让公众也能汲取西方经典的思想精华——专访《西方经典通读》丛书主编孙左满
7.
让语文课堂洋溢“语文味”
8.
对小学语文国学经典教育的探讨
9.
让语文走进生活让生活融入语文
10.
本色语文:让语文教学回归本色
11.
让语文走进生活让生活融入语文
12.
让语文学习成为学生的向往
13.
让语文学习更具有"人"性
14.
在对话中汲取言语智慧
15.
低年级语文教科书选编传统经典的挑战与突破
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
作文成功之路(小学)2019
作文成功之路(小学)2018
作文成功之路(小学)2017
作文成功之路(小学)2016
作文成功之路(小学)2015
作文成功之路(小学)2014
作文成功之路(小学)2013
作文成功之路(小学)2012
作文成功之路(小学)2011
作文成功之路(小学)2016年第9期
作文成功之路(小学)2016年第8期
作文成功之路(小学)2016年第7期
作文成功之路(小学)2016年第6期
作文成功之路(小学)2016年第5期
作文成功之路(小学)2016年第4期
作文成功之路(小学)2016年第3期
作文成功之路(小学)2016年第2期
作文成功之路(小学)2016年第12期
作文成功之路(小学)2016年第11期
作文成功之路(小学)2016年第10期
作文成功之路(小学)2016年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号