合作议题设置对小学语文小组合作学习的积极作用

• 作者: 刘观华 李小阆
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 合作议题设置 小学语文 小组合作学习 积极作用
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 字数: 1928字
• 语种: 中文

摘要

我国经济和科学技术的不断发展,促进了教育的改革进程.在新课改教育形势下,对于小学语文教学活动带来重要影响.教师改变了传统单一教学模式,增加了教学活动的趣味性.其中,在小学语文小组合作学习活动中,合作议题的设置,就是教师依据新课标要求下,创新型教学模式的体现.本文主要就合作议题设置对小学语文小组合作学习的积极作用展开分析和讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小阆		1	5	1.0	1.0
2	刘观华		1	5	1.0	1.0