聚焦中学生物学科本质,提高学科育人价值

• 作者: 任智安
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 聚焦生物学科本质与育人价值
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生物学是一门自然科学,具有自然科学的特征.自然科学主要由4个维度构成:科学是一个知识体系;科学是一系列的思维方式;科学是一套探究的方法;科学要与技术和社会相互作用.在当今世界,生物科学技术的发展有力推动了人类文明,有力增强了人们改变世界的能力.以上对自然科学特征和维度的界定及生物技术的认识,奠定了中学生物学的本质,即学科课程、科学课程和技术课程.