关于小学作文指导中的想象和观察研究

• 作者: 黄学荣
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学阶段 作文指导 想象能力 观察能力
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G620

摘要

小学阶段是促进学生思维能力发展的重要时期,而写作则是锻炼思维方式的重要途径。本文基于小学作文指导的教学目标探讨了想象和观察能力的重要性,并提出了相应的优化策略,以促进学生写作能力的普遍提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄学荣		4	0	0.0	0.0