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摘要:
游戏是幼儿园的基本活动,孩子在游戏中成长.我们要倡导游戏精神.幼儿园四大课程包括游戏课程,游戏课程不仅是幼儿园的基本活动,更是广大教师对幼儿全方面健康发展的主要形式之一.本文主要探讨游戏精神如何促使幼儿园课程游戏化的具体策略.
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以游戏精神为基础促使幼儿园课程游戏化的实践与思考
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实践
思考
倡导游戏精神——促使幼儿园课程游戏化
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以游戏精神为基础促进幼儿园课程游戏化
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 游戏化 游戏精神 环境 幼儿园 课程
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1866字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化
游戏精神
环境
幼儿园
课程
研究起点
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引文网络交叉学科
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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