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摘要:
在当前的小学数学教学工作中,广大教师队伍应当在新课程改革目标的框架下,积极开展教学方法创新和教学内容创新,将生活实践与数学教学进行有机结合,在教学方式、学习情境等方面提高生活化程度,培养学生的学习积极性和独立思考能力、数学知识应用能力,进一步提升教学质量。
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改革
小学数学
教学
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学生活化浅谈
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 小学数学 教学生活化 措施
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号
字数 1655字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐德浩 山东省临沂市兰山区义堂镇中心小学 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学生活化
措施
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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chi
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