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摘要:
课堂导入指的是在课堂开始前的几分钟用有效的方法吸引学生的注意力,让学生参与其中做好上课的准备,更高效地开展课堂.对于初中英语课堂而言,课堂导入部分的好坏会直接影响课堂效率及学生的接收程度,因此有必要探究有效的初中英语课堂导入方法,遵循有效的课堂导入原则,让学生参与其中做好上课的准备.本文从初中英语课堂导入的作用及原则入手,结合具体的课堂导入方法,探究如何高效地利用初中英语课堂导入的部分.
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文献信息
篇名 初中英语课堂教学导入方法探究
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 初中英语 课堂导入 原则与方法
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1772字 语种 中文
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