市州开放大学教学质量评价体系研究

• 作者: 潘苇
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 开放大学 教学质量 评价体系
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 综述窑专著
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

社会与经济的发展，促进了教育的发展，开放大学在我国的发展越来越快，其教学理念就是终身教育。它主要是通过网络、电视等现代化、信息化的传播手段，完全超越了传统教学时间、空间的局限，彻底改变了传统的教学模式。这种新型的大学教学模式与教学理念最早起源于英国，随着社会的发展，开放式大学教学受到越来越多的人以及社会的关注。基于此，本文主要对我国市州开放大学教学质量评价体系进行研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘苇		4	1	1.0	1.0