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幼儿园数学活动的现状及思考
幼儿园数学活动的现状及思考
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摘要：
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浅析幼儿园数学活动生活化的实施策略
幼儿数学
生活化数学活动
策略
幼儿园数学教育课程实施的现状探讨
幼儿园教育
数学教育
课程实施
现状探讨
教育现状
运用寓教于乐理念开展农村幼儿园数学活动
农村幼儿园
数学活动
寓教于乐
幼儿园数学教学有效性的几点思考
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小学科学(教师版)
主办单位：
长春出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
24932
总下载数（次）
5
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6486
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