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摘要:
儿童保健学是一门实践性很强的学科,探讨基于网络的《儿童保健学》PBL教学模式的实施、经验以及存在的问题,以期积累经验逐渐形成具有自身特色的基于网络的《儿童保健学》的PBL教学模式,着力于培养高素质医学人才,推动我国医学教育的健康发展。
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文献信息
篇名 基于网络的《儿童保健学》PBL教学的实施与问题思考
来源期刊 中国继续医学教育 学科 教育
关键词 儿童保健学 PBL教学 网络教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 教学法研究
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G642
字数 3511字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9308.2016.06.004
五维指标
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研究主题发展历程
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儿童保健学
PBL教学
网络教学
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中国继续医学教育
旬刊
1674-9308
11-5709/R
16开
北京市西城区红莲南路30号4层
80-311
2009
chi
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