警惕职业信仰崩塌 ——高职教师如何克服职业倦怠期

• 作者: 石林鑫 韦新梅
• 来源期刊: 大陆桥视野
• 关键词: 高职教师 职业倦怠 职业信仰
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 字数: 3577字
• 语种: 中文

摘要

职业倦怠期是每个教师都可能经过的一个阶段,如果得不到妥善调整,会严重影响教师的工作热情和工作状态,并直接对学生的健康发展有很大影响.尤其是新形势下的高职教师,面对的各方面压力而倍感心力交瘁,高职教师的心理状态急需关注.本文在探讨了高职教师职业倦怠的特征和原因之后,提出解决问题的可行性办法,以期引起更多的思考和关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦新梅		17	18	2.0	4.0
2	石林鑫		11	20	3.0	4.0