基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文分析高职体育课游戏教学中存在的问题,提出在高职体育课游戏教学中应充分发挥体育教师的主导作用,体育游戏内容的选择应符合“最近发展区”,并加强体育游戏课堂组织纪律性、安全性,根据教学任务适时结束游戏,以提高学生学习的主动性,增强教学效果,提高课堂教学质量。
推荐文章
高职院校公共体育课教学质量评价体系的构建
高职院校
公共体育课
教学质量
评价体系
探析高职公共体育课成绩考核方法
高职
公共体育
考核方法
高职体育课中拓展训练品牌教学的实践解析
高职品牌教学
体育品牌教学
拓展训练
有效措施
当前高职院校公共体育课教学现状及对策研究
高职院校
公共体育
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职体育课游戏教学的探索
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 高职学生 体育游戏 主动性 兴趣 游戏教学
年,卷(期) 2016,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈东 桂林理工大学南宁分校 8 6 1.0 2.0
2 钟伟志 桂林理工大学南宁分校 9 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职学生
体育游戏
主动性
兴趣
游戏教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导