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小组合作在信息技术课堂的应用
小组合作在信息技术课堂的应用
作者:
周海晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术课堂教学
小组合作
摘要:
在信息社会,网络时代,信息技术已渗透到我们生活中的各个领域,怎样去提高信息技术教学效果,使学生掌握一定信息技术以便适应社会的发展,小组合作学习因为能让学生在独立探索基础上,彼此互通独立的见解,在交流中反思,使自己的见解更加丰富和全面,同时,在合作式的民主互动的和谐气氛内进行学习,有利于创新思维和实践能力的养成,从而成为新课程倡导的三大学习方式之一。
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小组合作学习
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小组合作学习
任务驱动
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文献信息
篇名
小组合作在信息技术课堂的应用
来源期刊
卷宗
学科
关键词
信息技术课堂教学
小组合作
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
教研资料
研究方向
页码范围
457-457
页数
1页
分类号
字数
2686字
语种
中文
DOI
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信息技术课堂教学
小组合作
研究起点
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出版周期:
旬刊
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语种:
chi
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78124
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