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摘要:
课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,数学教学目标必须在课堂上实现.这就要求我们不但要教给学生知识,更要教给学生学习知识的方法.如何提高数学课堂教学的有效性,打造高效课堂,让数学课堂焕发生命活力?
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文献信息
篇名 小学数学的课堂教学刍议
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 课堂教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
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小学数学
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