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摘要:
慕课(MOOC)是近些年新兴的互联网教学模式和在线课程开发模式,它创新性地将互联网在线教学与传统的面授相结合,也为软件工程的教学发展带来了机遇,同时,大规模在线课程也给众包测试带来了机遇.文章将MOOC教学与软件工程的基础课程——"软件测试"相结合,可以让大量测试参与人员利用MOOC平台执行测试课程的相关任务,因此本文利用大数据分析和推荐技术,提出了基于大数据的MOOC众包测试教学思想和需求,并阐述了相应的教学模式设计.
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文献信息
篇名 基于大数据的MOOC众包测试教学研究——"软件测试"课程与MOOC教学结合
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 MOOC 大数据驱动的软件测试教学 众包测试
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 网络化与数字化
研究方向 页码范围 52-56
页数 5页 分类号 G642
字数 4607字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶传奇 南京航空航天大学计算机科学与技术学院 3 3 1.0 1.0
2 王铁鑫 南京航空航天大学计算机科学与技术学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
大数据驱动的软件测试教学
众包测试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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2011
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3887
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