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摘要:
拓展训练作为一种突破传统的体验式学习,自从走进学校,就深受学生的喜欢,产生了巨大影响。结合中小学生身心发展的特点和实践基地的独特优势,对基地拓展训练课程的开发与实施展开探讨,希望能进一步促进拓展训练在中小学实践基地的发展。
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开发
内容分析
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文献信息
篇名 中小学实践基地拓展训练课程的开发与实施
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 中小学实践基地 拓展训练 开发 实施
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G642.0
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1 于昌华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学实践基地
拓展训练
开发
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
出版文献量(篇)
21026
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