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摘要:
杭州一位家长爆料:他孩子在城西一所小学就读,学校在大门(面向西行路)南面的机动车道上画了一条横穿西行路的黄线,黄线内禁止学生家长停车,违反规定将扣除班级集体分,并影响学生三好学生等考核评定。毋庸置疑,学校的初衷是善意的。但这是一项出自善意却违背教育常识的措施。单从效果而论,校方让学生为家长的不文明行为"背锅"也许有效。但问题在于,以往的激励教育是以学生个人的行为进行评价。
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文献信息
篇名 学生代家长受罚有点离谱
来源期刊 高中生学习:试题研究 学科 教育
关键词 违反规定 激励教育 班级集体 考核评定 西行 校门口 交通拥堵问题 成长规律 交通拥堵状况 坐式
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
违反规定
激励教育
班级集体
考核评定
西行
校门口
交通拥堵问题
成长规律
交通拥堵状况
坐式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
月刊
1674-4772
42-1784/G4
16开
武汉市洪山区桂元路67号
38-244
2006
chi
出版文献量(篇)
1705
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4
总被引数(次)
116
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