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摘要:
新课程改革恰似春风——吹绿了大江南北的校园,犹如雨露——滋润着祖国的花朵.本文作者在课堂教学中充分发挥了学生的主观能动性,凸显了学生的主体地位,让学生具有真正的“权利”.
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小学
数学课堂
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策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课改——学生权利的舞台——从小学数学高效课堂革新模式谈起
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 参与 质疑 活动 创新
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 课例拾粹
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐冬林 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
参与
质疑
活动
创新
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期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
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