让德育走进心灵——走心德育理论与实践——走心德育：品德形成的深层引导

• 作者: 李季
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 走心德育 品德形成 深层引导 走心原理 走心策略
• 年，卷（期）: zxxdy,（2）
• 页码范围: 4-9
• 页数: 6页
• 分类号: G41

摘要

学校德育的主旨是培育学生思想品德，立德树人；让德育走进心灵，引导心灵，进而促进心灵成长，让学生成为心灵的主人，是走心德育的目标追求品德形成是一个“外塑-内化-内生-外化”的心路发展历程，让学生品德形成经历这一心理发展历程以及品德知情意行心理要素形成的心路历程，是走心德育的基本原理。走心德育策略与实施路径形成的实践操作体系．是达成走心德育理想目标的保障措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李季	广东第二师范学院德育研究中心	26	9	1.0	2.0