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中国教育学会教育理论刊物分会2011年年会综述
教育理论刊物
中国教育学会
年会综述
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坚守学术原刨,积极应对改革——中国教育学会教育理论刊物分会2012年年会综述
教育理论刊物
中国教育学会
年会综述
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学术原创
陕西师范大学
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教育故事:幼儿园教师专业发展的路径
教育故事
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教师教育
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文献信息
篇名 创新模式:有效提升幼儿园教师的培养质量 ——中国高等教育学会教师教育分会幼儿教师教育 第四届会员代表大会暨2016年学术年会综述
来源期刊 幼儿教育·教育科学 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 会议综述
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 2032字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽 19 14 3.0 3.0
2 朱宗顺 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 48 267 8.0 15.0
传播情况
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期刊影响力
幼儿教育·教育科学
月刊
chi
出版文献量(篇)
2356
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