课堂提问ABC

• 作者: 卞东华
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（3X）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>好的课堂提问是引发学习活动的强烈刺激信息,具有激发学习欲望的作用。它可以使学生定向思考,关注教材的重点和难点;它能引导学生发现、分析问题,有利于培养学生的思维能力和完善学生的智能结构;它能让学生得到充分的口语训练,提高学生的口头表达能力;能使师生沟通思想感情、交流反馈信息;能发挥因材施教、有的放矢的教学作用;能活跃课堂教学气氛,提高教学效率,加

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞东华		12	5	2.0	2.0