教学反思概述、影响因素与策略

• 作者: 石华灵
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 教育反思 教学反思 教师反思
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 字数: 4356字
• 语种: 中文

摘要

教学反思即教师对自身教学行为进行反思的过程,教学反思基于教学问题,教学反思离不开教师自身情感体验,教学反思也并不存在放诸四海而皆准的唯一方法,需要结合自身特点进行探索.其中,学生课堂表现、学生作业状况、教师课后感受、同行听课评课都会影响教师的教学反思行为.教师可以通过提高自觉反思意识、借鉴既有理论与经验、撰写教学反思日记、注重教学反思实效、教师团体合作反思等,促进自身教学反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石华灵	河南牧业经济学院工商管理学院	17	28	3.0	4.0