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摘要:
亚太体智能课程是专为学前儿童设计的,以运动为主体,以游戏为方法,以促进幼儿体智能全面发展为目标的新型体育游戏活动课程.该课程的特色有:独特的“玩性”课程理念,全面的课程内容,多样化的课程组织形式,高质量的师资与教学.该课程对当下大陆地区幼儿园体育教学的改革具有重要借鉴意义.
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文献信息
篇名 亚太体智能课程特色及其对幼儿园体育教学的启示
来源期刊 幼儿教育·教育科学 学科 教育
关键词 亚太体智能课程 特色 幼儿园 体育教学 启示
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G612
字数 4069字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张帅 聊城大学教育科学学院 15 19 3.0 4.0
2 周平 聊城大学教育科学学院 15 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
亚太体智能课程
特色
幼儿园
体育教学
启示
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研究来源
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